Accueillir et accompagner la vulnérabilité des personnes avec autisme dans le contexte de soins somatiques

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Au sujet des personnes présentant un Trouble du Spectre Autistique (TSA)

Compétences visées, contenu de la formation

Adapter sa pratique pour faciliter l’accès aux soins des personnes vulnérables, en particulier les personnes présentant un TSA.

  • Harmoniser les connaissances relatives aux TSA en relation avec l’état actuel de la recherche
    • Evolution de la notion d’autisme
    • Expressions cliniques
  • Identifier les particularités de fonctionnement des personnes accueillies
  • Mettre en place les adaptations nécessaires et donc améliorer sa pratique

Méthodes pédagogiques

  • Apports de connaissances, pré-requis partagés en e-learning
  • Etudes de cas issues des pratiques et partage d’expérience
  • Mises en situations simulées avec débriefings

La phase préliminaire à distance permet de disposer, en amont de la journée, des éléments clés pour comprendre les enjeux de ces situations complexes. Cette solution combine apports de connaissances, quiz et supports vidéos. La journée en présentiel vise alors un gain de compétence par expérimentation et analyse de pratique. Elle intègre une participation à une simulation organisée dans le cadre de SimUSanté (SimuTED).

La simulation est la méthode choisie pour créer un apprentissage expérientiel qui pourra être transféré pour faciliter l’accès et le déroulement de soins « réels ».

Modalités d’évaluation

  • Évaluation des connaissances antérieures (quiz, questionnaires, cas cliniques)
  • Évaluation des acquis post formation immédiats (atteinte des objectifs, sentiment d’efficacité personnelle)
  • Présence conditionnant la validation
  • Parcours de e-learning (prérequis et/ou validant)
  • Recueil de satisfaction des stagiaires
  • Délivrance d’attestation de formation
  • Évaluation à distance : rétention des connaissances, impact pratique sur le lieu professionnel (questionnaire en ligne)

Publics concernés

Professionnel de santé amené à accueillir et accompagner des personnes présentant un TSA : médecin, dentiste, kinésithérapeute, IDE, MEM, AS, AP...

Informations pratiques

> Nombre de participants : 12 à 15

> Durée : deux demi-journées + e-learning

> Dates : consulter l'agenda et sur demande

> Tarif :
- individuel : 200€
- groupe : sur demande

Intervenants

Responsable pédagogique

  • Pr Christine Ammirati, Coordinatrice scientifi que et pédagogique de SimUSanté® ; Chef du pôle urgences, médecine légale et sociale (CHU Amiens-Picardie) ; Responsable du département de pédagogie (UFR médecine-UPJV).

Intervenants

  • Aurore Malpart, IDE, Centre Ressources Autismes Picardie, CHU Amiens-Picardie
  • Ingrid Vasselin, Cadre manipulatrice d’électroradiologie médicale, IFMEM Amiens
  • Equipe pédagogique de SimUSanté®
  • Professionnels de santé ou du secteur médico-social prenant en soin des patients TSA dans leur pratique quotidienne

La formation concerne :