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Bloc opératoire : l’hyperthermie maligne

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SimUSanté® est composé d’espaces pédagogiques reconstituant les environnements de travail dans lesquels les professionnels exercent. L’authenticité des espaces permet des mises en situations diversifiées et adaptées à l’ensemble des équipes professionnelles.

Compétences visées, contenu de la formation

  • Reconnaître, organiser et mettre en œuvre l’algorithme lors de la survenue d’une hyperthermie maligne au bloc opératoire chez un patient sous anesthésie générale.
  • Identifier les déterminants de la gestion du matériel nécessaire pour faire face à une hyperthermie maligne au bloc opératoire.
  • Mobiliser les ressources matérielles disponibles et répartir les tâches pour optimiser le travail en équipe.

Méthodes pédagogiques

  • Apport de connaissances
  • Mises en situation simulées avec débriefings
  • Retours d’expériences et analyses

Modalités d’évaluation

  • Evaluation des connaissances antérieures (quizz, questionnaires, cas cliniques)
  • Evaluation des acquis post formation immédiats (atteinte des objectifs, sentiment d’efficacité personnelle)
  • Evaluation à distance : rétention des connaissances, impact pratique sur le milieu professionnel (questionnaire en ligne …)
  • Présence conditionnant la validation
  • Recueil de satisfaction des stagiaires

Publics concernés

Médecin anesthésiste réanimateur, chirurgien, IADE, IBODE, IDE de bloc

Informations pratiques

> Nombre de participants : 6 à 8

> Durée : 1/2 journée

> Horaires : à déterminer

> Dates : consulter l'agenda et sur demande

> Tarif :
- individuel : sur demande
- groupe : sur demande

Intervenants

Responsables pédagogiques

  • Pr Emmanuel Lorne, anesthésiste réanimateur, chef du pôle blocs opératoires (CHU Amiens-Picardie)
  • Martial Roucout, Cadre supérieur de santé Blocs / Anesthésie, pilote du projet SIMUBLOC
  • Pr Christine Ammirati, Coordinatrice scientifique et pédagogique de SimUSanté® ; Chef du pôle urgences, médecine légale et sociale (CHU Amiens-Picardie) ; Responsable du département de
    pédagogie (UFR médecine-UPJV).

Intervenants

  • Médecins anesthésistes réanimateurs, IADE, IBODE formés à la pédagogie active et à la simulation
  • Equipe pédagogique de SimUSanté

La formation concerne :