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Les environnements et équipements professionnels disponibles permettent de contextualiser les apprentissages, favorisent l’analyse des pratiques et l’émergence de la réflexivité.

Compétences visées et contenu

• Assurer les soins et conseils aux patients porteurs de chambres implantables
• Connaître et appliquer les recommandations de bonnes pratiques liées à la pose d’accès sur chambres implantables,

Ainsi seront abordés :

• La pose des chambres implantables.
• Les données anatomo-physiologiques et indications thérapeutiques.
• Les recommandations et manipulations (procédures).
• Pose, manipulation, branchement et débranchement.
• Entretien, surveillance
• Conseils et informations

Méthodes pédagogiques

• Evaluation pré et post test sur cas cliniques.
• Résolution de problèmes.
• Ateliers de simulation procédurale
• Ateliers de simulation hybride (acteurs équipés de matériel de plastrons de simulation) permettant de recréer des échanges soignants / soignés réalistes associés à la pratique de gestes techniques.
• Analyse de cas à partir de vidéos.

Modalités d’évaluation

• Evaluation des connaissances antérieures (quizz, questionnaires, cas cliniques).
• Evaluation des acquis post formation immédiats (atteinte des objectifs, sentiment d’efficacité personnelle
• Evaluation des acquis post formation à distance (impact sur les pratiques lors du module 2)
• Présence conditionnant la validation
• Recueil de satisfaction des stagiaires
• Délivrance d’attestation de formation

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La formation concerne :

• Publics concernés
  • > Infirmier
• Type de formation
  • > Développement professionnel continu
• Spécialités
  • > Gestes techniques
  • > Oncologie-Soins palliatifs