Principes de pédagogie générale : quelles applications pour les formations en santé ?

Fiche Formation (PDF)

Bulletin d'inscription (PDF)

Le centre d’enseignement des soins d’urgence est situé au sein de SimUSanté®. Il dispose de salles multimédias, de chambres de patient reconstituées, d’une salle de déchocage et d’une ambulance de réanimation. Les formations se déroulent dans un environnement professionnel adapté.

Compétences visées, contenu de la formation

Construire une séquence d’apprentissage en fonction de compétences visées pour un public ciblé, en s’appuyant sur les principes actuels de pédagogie.

  • Identifier les conditions de mise en œuvre d’une séquence d’apprentissage
  • S’appuyer sur les conditions d’apprentissage de l’adulte pour concevoir une formation
  • Définir les stratégies d’enseignement en fonction des compétences visées
  • Adapter les techniques et les outils pédagogiques aux objectifs d’apprentissage
  • Identifier les courants et les méthodes pédagogiques
  • Déterminer les modalités d’évaluation des apprentissages et de la qualité de la formation

Méthodes pédagogiques

Prenant en compte l’expérience professionnelle de chacun, les méthodes pédagogiques employées facilitent l’appropriation des principes généraux en éducation pour les professionnels de santé.

Techniques utilisées :

  • résolutions de problèmes
  • réflexions individuelles
  • travaux de groupes
  • jeux
  • apport de connaissances…

Modalités d’évaluation

  • Présence conditionnant la validation
  • Recueil de satisfaction des stagiaires
  • Évaluation des acquis post formation immédiats (atteinte des objectifs, sentiment d’efficacité personnelle)
  • Évaluation à distance : rétention des connaissances, impact pratique sur le lieu professionnel (questionnaire en ligne).

Un certificat de réalisation sera délivré à l’issue de la formation

Publics concernés

Pour tout professionnel de santé ayant à participer à la conception de formations
comprenant des techniques de soins :

  • Formateurs GSU de CESU (titulaires UE1) souhaitant devenir enseignants de
    CESU (UE2)
  • Enseignants d’instituts de formation privés ou publics
  • Professionnels encadrant la formation initiale et continue des filières médicales et paramédicales

Prérequis : aucun

Informations pratiques

> Durée : 4 jours

> Dates : consulter l'agenda et sur demande

> Tarifs :
- individuel : 700 €
- groupe : sur demande

Intervenants

Responsable pédagogique

Pr Christine Ammirati, Professeur des universités en médecine d’urgence, docteur en sciences de l’éducation

Intervenants

Tous les encadrants ont suivi un cursus universitaire en science de l’éducation parmi lesquels :

  • Pr Christine Ammirati, Responsable SimUSanté, CHU Amiens-Picardie
  • Dr Carole Amsallem, Référente pédagogique et simulation SimUSanté, CHU Amiens- Picardie
  • Emilie Rimbert, Enseignante CESU80, Responsable des formations de formateurs, CHU Amiens-Picardie

La formation concerne :

Dernière mise à jour de la page : 05/09/2023