SimUSanté® est composé d’espaces pédagogiques reconstituant les environnements de travail dans lesquels les professionnels exercent au quotidien.
Ainsi, des séquences d’applications pratiques de la formation peuvent être organisées dans une maison « amiénoise » reconstituée avec chambre médicalisée, salon et salle à manger, salle de bain, cuisine : le SimULogis®.
Compétences visées, contenu de la formation
Prendre en charge efficacement, à domicile, un patient présentant une urgence en santé en attendant les secours spécialisés.
Exemples : prise en charge seul ou avec la présence de l’entourage, un patient présentent une détresse respirotoire, des troubles de
conscience, un traumatisme, un arrêt cardiaque…
Méthodes pédagogiques
A partir des connaissances antérieures et des pratiques professionnelles, acquisition progressive de nouvelles recommandations,
références scientifiques et textes réglementaires.
Les techniques pédagogiques employées reposent essentiellement sur la résolution de problèmes cliniques :
- Travaux de groupe avec cas cliniques issues de situations réelles
- Simulations de prises en charge et appels au SAMU
- Visite d’un SAMU/centre 15 à la demande
Modalités d’évaluation
- Évaluation des connaissances antérieures (quiz, questionnaires, cas cliniques)
- Évaluation des acquis post formation immédiats (atteinte des objectifs, sentiment d’efficacité personnelle)
- Présence conditionnant la validation
- Recueil de satisfaction des stagiaires
- Évaluation à distance : rétention des connaissances, impact pratique sur le lieu professionnel (questionnaire en ligne)
Un certificat de réalisation sera délivré à l’issue de la formation.
Publics concernés
Tout personnel intervenant à domicile : auxiliaire de vie, aide à domicile, garde d’enfant, IDE, aide-soignant…
Prérequis : aucun
Informations pratiques
> Durée : 1 jour
> Dates : consulter l'agenda et sur demande
> Tarifs 2021 :
- individuel : sur demande
- groupe : sur demande
Intervenants
Responsables pédagogiques
- Dr Carole Amsallem, Praticien hospitalier en médecine d’urgence ; responsable du Centre d’Enseignement des Soins d’Urgence CHU Amiens-Picardie ; chargée d’enseignement de médecine d’urgence et de catastrophe à l’UFR de médecine Université Picardie Jules Verne ; référente pédagogie active et simulation à SimUSanté®.
Intervenants
Médecins, urgentistes, infirmiers et infirmiers anesthésistes enseignants exerçant dans des services d'urgences, de réanimation et au SMUR et titulaires d'un diplôme de l'enseignement supérieur en pédagogie.
La formation concerne :
- Publics concernés
- Type de formation
- Spécialités
- > Urgence