Prochaines dates : 27,28,29,30 janvier 2025
Compétences visées, contenu de la formation
Intégrer la simulation dans un apprentissage en santé en formation initiale ou continue en déterminant les types de simulations adaptées aux compétences visées.
En s’appuyant sur les recommandations de la Haute Autorité de Santé et les travaux scientifiques en sciences de l’éducation, les journées de formation sont consacrées à :
- Intégrer la simulation dans un cursus en santé en déterminant les objectifs et les outils (quel type de simulation, quels outils pour quels objectifs ?)
- Construire des séquences de simulation adaptées à la formation initiale et au développement professionnel continu (de la simulation procédurale à la simulation pleine échelle, briefing, construction de scénario, débriefing)
- Évaluer les séances de simulation en favorisant l’analyse réflexive (place des grilles d’observation, de l’utilisation de la vidéo)
