Mardi 15 juillet, les représentants de l’Agence Nationale de la Recherche (ANR) sont venus lancer officiellement le projet PRIMANS (PRogramme Innovant Mutualisé pour l’Apprentissage du Numérique en Santé), lauréat de l’Appel à manifestation d’intérêt « Santé Numérique » du programme France 2030, porté par l’Université de Picardie Jules Verne en collaboration avec le CHU Amiens-Picardie.
Cette réunion s’est tenue en présence de la rectrice de l’Enseignement Supérieur de la Région Hauts-de-France, du délégué régional académique de la recherche et de l’innovation et des partenaires du projet, notamment le rectorat de l’Académie d’Amiens, le GCS IFSI Picardie, Inéa, APRADIS et Synapse 3i pour le Conseil départemental de la Somme.
Qu’est-ce que PRIMANS ?
PRIMANS a pour objectif principal de développer la formation au numérique dans le domaine de la santé pour tous les acteurs en santé, de la formation initiale à la formation continue, en incluant les lycéens et les citoyens. Dans un format déclinable, flexible, personnalisé et partagé, les ressources pédagogiques permettront au plus grand nombre d’utiliser avec efficacité et sécurité les outils numériques en santé d’aujourd’hui et de demain au service du patient et du système de santé.
En accord avec l’arrêté du 10 novembre 2022 relatif à la formation socle au numérique en santé des étudiants en santé, des formations sur cinq grands domaines de compétences seront proposés :
- Données de santé
- Cybersécurité
- Communication
- Outils numériques
- Télésanté
Les ressources pédagogiques s’appuieront sur la plateforme « Epione » portée par l’université et sur les espaces pédagogiques de SimUSanté® déjà bien connues des publics visés. Elles seront co-construites avec les partenaires en adaptant le fond et la forme au public visé et à la thématique abordée : vidéos pédagogiques, escape game, serious game, jumeaux numériques…
A qui s’adresse ce dispositif ?
Le projet a pour ambition de développer l’apprentissage du numérique en santé auprès d’un large public avec des objectifs adaptés à chacun :
- les étudiants en formation initiale dans toutes les filières en santé et médico-sociales, universitaires et non universitaires,
- les étudiants en formation initiale dans les filières numériques universitaires,
- les professionnels de santé et du numérique en exercice,
- les élèves du secondaire, notamment du bac pro Accompagnement, soins et services à la personne, et du programme expérimental « réussir en santé » initié dans trois lycées picards
- les citoyens en lien avec le Conseil départemental de la Somme.
Quelle gouvernance et quel financement ?
Ce projet, porté par l’Université de Picardie Jules Verne en partenariat avec le CHU Amiens-Picardie, est piloté par le Pr Christine Ammirati et le Dr Emilien Arnaud.
Lauréat de l’Appel à Manifestation d’intérêt « Compétences et Métiers d’Avenir » et financé par le plan d’investissement France 2030 à hauteur d’1.6 M€, ce projet s’inscrit dans la continuité d’autres projets comme SimUSanté® (lauréat IDEFI, PIA1) et Epione (lauréat NCU PIA3).
Remerciements
Nous remercions l’ensemble des parties prenantes et partenaires pour leur participation à ce déploiement : l’Agence régionale de santé des Hauts-de-France, la Région Hauts-de-France, APRADIS, le Rectorat de la région académique Hauts-de-France, le Conseil départemental de la Somme, Inéa Sant& numérique Hauts-de-France, le Groupement de coopération sanitaire IFSI-Picardie et Synapse 3i.
