Programme de la formation (PDF)
SimUSanté® est composé d’espaces pédagogiques reconstituant les environnements de travail dans lesquels les professionnels exercent au quotidien. L’authenticité des espaces permet des mises en situation diversifiées et adaptées à l’ensemble des équipes professionnelles.
Compétences et objectifs visés, contenu de la formation
- Approfondir et actualiser les connaissances relatives à l’anesthésie et au réveil anesthésique
- Intégrer l’environnement technologique de SSPI
- Identifier les impératifs de surveillance d’un patient en SSPI
- Améliorer la prise la prise en charge immédiate de la douleur post opératoire
- Identifier et agir efficacement face à une urgence vitale en SSPI
- S’adapter aux particularités de la surveillance pédiatrique en SSPI
Méthodes pédagogiques
- Apports théoriques
- Analyse de situations cliniques
- Travaux pratiques
- Simulation
Modalités d’évaluation
- Recueil des attentes des participants
- Évaluation des connaissances antérieures (quiz, questionnaires, cas cliniques)
- Évaluation des acquis post formation immédiats (atteinte des objectifs, sentiment d’efficacité personnelle) – mise en place d’un indicateur d’évolution
- Recueil de satisfaction des stagiaires
- Évaluation à distance : rétention des connaissances, impact pratique sur le lieu professionnel (questionnaire en ligne)
Un certificat de réalisation sera délivré à l’issue de la formation.
Publics concernés
- Infirmiers Diplômé d’État (IDE) qui exerce ou souhaite exercer en Salle de Surveillance Post Interventionnelle
- IDE qui a des missions en lien avec la surveillance postopératoire et périanesthésique
Prérequis : aucun
Intervenants
Responsables scientifiques et pédagogiques / Intervenants :
- Kazmierczak Dominique, IADE Cadre de Santé Formateur, IFSI, CHU Amiens-Picardie
- Dr. Miclo Matthieu, médecin anesthésiste, CHU Amiens-Picardie
- Attrel Alexis, infirmier en anesthésie et réanimation, CHU Amiens-Picardie
- Joly Yannick , infirmier en anesthésie et réanimation, CHU Amiens-Picardie
La formation concerne :
- Publics concernés
- Type de formation
- Spécialités
