LexiSanté® représente un ensemble de jeux abordant le vocabulaire spécifique autour de différentes thématiques :
- Anatomie,
- Gestion des risques,
- Imagerie
- Microorganismes et analyse microbiologique,
- Pédagogie et formation
- Pédagogues,
- Soignants / Soignés (disponible également en version anglaise)
- Pédagogie et Formation,
- Urgences
- Numérique et cybersécurité
- Kinésithérapie et ergothérapie
- Symptômes et pathologies
- Psychologie et neuropsychologie
- Management
Le jeu s’adapte à plusieurs niveaux de formation. Il fait appel à une pédagogie multi-sensorielle (communication verbale et non verbale, observation, mimes…) et peut être utilisé en début, fin ou même au cours de la formation pour :
■ cibler les acquis et les difficultés des apprenants;
■ mobiliser des connaissances;
■ ancrer des savoirs;
■ identifier des concepts ou des savoirs non intégrés par les apprenants.
Le jeu KronoSanté utilise le principe de la frise chronologique en pédagogie et permet aux apprenants une représentation graphique des évènements en santé en fonction du temps.
Le jeu permet de construire en groupe une ligne de temps « interactive » où des inventions, des découvertes ou des évènements majeurs sont à situer dans le temps.
Le jeu s’adapte à plusieurs niveaux de formation mais peut être aussi utilisé pour un plus large public comme outil de sensibilisation aux évènements et inventions en santé. Les règles simplissimes et accessibles à tous permettent aussi l’utilisation pour des jeunes publics (attention néanmoins à certains visuels).
Les possibilités de la construction d’une frise chronologique sont nombreuses mais quels que soient les choix, la visualisation de la frise tout au long de la séquence, le travail progressif et les apports de connaissance liés aux évènements vont permettre de fixer les apprentissages.
L’outil peut éventuellement aider à mettre en perspective l’étude d’un événement ou plusieurs évènements qui sont alors à contextualiser selon les enseignements.
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