Formation Moodle Niveau 2 : ajout et paramétrages d’activités pédagogiques dans la plateforme Epione

Fiche Formation (PDF)

Bulletin d'inscription (PDF)

Le Moodle Epione est utilisé comme support d’enseignement-apprentissage distanciel ou hybride par de nombreux enseignants, formateurs et étudiants en santé. Au-delà de la formation, Epione facilite l’entraide, le partage d’informations ou encore le travail collaboratif entre étudiants, professionnels de santé et citoyens.

Compétences visées, contenu de la formation

• Penser le distanciel en complémentarité du présentiel
• Créer de l’interaction à distance
• Développer un esprit collaboratif en ligne
• Motiver et accompagner ses apprenants à distance
• Mutualiser efficacement
  • Connaître les formats de cours et activités disponibles sur Epione
  • Créer des évaluations distancielles pertinentes

Méthodes pédagogiques

• Méthodes actives, participatives et collaboratives (recueil d’expériences, mises en situation, alternance de tâches individuelles et collectives, tutorat par les pairs…)
• Cours magistral (apports théoriques ponctuels)

Modalités d’évaluation

• Évaluation des acquis post formation immédiats (atteinte des objectifs, sentiment d’efficacité personnelle)
• Présence conditionnant la validation
• Recueil de satisfaction des stagiaires

Un certificat de réalisation sera délivré à l’issue de la formation.

Intervenants

Responsable pédagogique

Béatrice Jamault, Directrice des soins, Coordonnatrice Générale des instituts CHU Amiens-Picardie
Estelle Fournel, Cheffe de projet Epione, CHU Amiens-Picardie

Intervenants

• Delphine Lanciers, Ingénieure pédagogique pour les écoles et instituts, CHU Amiens-Picardie
• Marine Henne, Ingénieure pédagogique, CHU Amiens-Picardie

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La formation concerne :

• Publics concernés
  • > Tout public
• Type de formation
  • > Développement professionnel continu
• Spécialités