Le Moodle Epione est utilisé comme support d’enseignement-apprentissage distanciel ou hybride par de nombreux enseignants, formateurs et étudiants en santé. Au-delà de la formation, Epione facilite l’entraide, le partage d’informations ou encore le travail collaboratif entre étudiants, professionnels de santé et citoyens.
Compétences visées, contenu de la formation
- Découvrir les possibilités offertes par la plateforme
- Gagner en autonomie vis-à-vis de la création de ressources numériques
- Maîtriser les fonctionnalités de base de la plateforme
- Savoir créer un cours/un devoir
- Savoir inscrire des personnes à un cours
- Acquérir les prérequis pour une formation plus approfondie (Moodle niveau 2)
Méthodes pédagogiques
- Apports de connaissances
- Ateliers pratiques et interactifs
Modalités d’évaluation
- Évaluation des acquis post formation immédiats (atteinte des objectifs, sentiment d’efficacité personnelle)
- Présence conditionnant la validation
- Recueil de satisfaction des stagiaires
Un certificat de réalisation sera délivré à l’issue de la formation.
Publics concernés
Toute personne amenée à concevoir des contenus d’enseignement-apprentissage sur la plateforme Epione (enseignants, formateurs, tuteurs, étudiants...)
Prérequis : aucun
Informations pratiques
> Durée : 2 jours
> Dates : consulter l'agenda et sur demande
> Tarif :
- individuel : sur demande
- groupe : sur demande
12 personnes maximum par
groupe
Intervenants
Responsable pédagogique
Béatrice Jamault, Directrice des soins, Coordonnatrice Générale des instituts CHU Amiens-Picardie
Estelle Fournel, Cheffe de projet Epione, CHU Amiens-Picardie
Intervenants
- Delphine Lanciers, Ingénieure pédagogique pour les écoles et instituts, CHU Amiens-Picardie
- Marine Henne, Ingénieure pédagogique, CHU Amiens-Picardie
La formation concerne :
- Publics concernés
- Type de formation
- Spécialités